TA’LIM VA MA’NAVIYATNING O‘ZARO BOG‘LIQLIGI: MILLIY VA UMUMINSONIY YONDASHUVLAR TAHLILI

Authors

  • Tohirova Aziza Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy Pedagogika Universiteti, Tarix fakulteti “Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” yo’nalishi 201-guruh talabasi Tel: (88) 950 99 52 e.pochta:tohirovaaziza73@gmail.com Author

Keywords:

zamonaviy jamiyat, globallashuv, axloqiy uyg’unlik, barqaror taraqqiyot, axborot oqimi, axloqiy poklik

Abstract

ushbu maqola Ta’lim va ma’naviyatning o’zaro bog’liqligi: milliy va umuminsoniy yondashuvlar tahlili haqida ma’lumot berib o’tadi. Zamonaviy jamiyatdagi ta’lim jarayonlari va ma’naviyatning bu bilan o’zaro chambarchasligi haiqda batafsil ma’lumot beradi.

References

1.Islom Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch . – T.: «Ma’naviyat», 2008. – 176 b.

2.Islom Karimov. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: «O‘zbekiston», 1997. – 64 b.

3.Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq . – T.: «O‘qituvchi», 1992. – 160 b.

4.Yusuf Xos Hojib. Qutadg‘u bilig . – T.: «Fan», 1971. – 320 b.

Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub . – T.: «G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot», 1983. – 112 b.

5.Ahmad Yugnaki. Hibbat ul-haqoyiq . – T.: «Fan», 1971. – 96 b.

6.B.X. Xodjayev. Pedagogika . – T.: «Fan va texnologiya», 2016. – 320 b.

Downloads

Published

2026-05-10