FAVQULODDA VAZIYATLARDA TA'LIM MUASSASALARI O'QUVCHILARIDA HAYOT XAVFSIZLIGI MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH

Abstract

Mazkur maqolada favqulodda vaziyatlar sharoitida ta’lim muassasalari o‘quvchilarda hayot xavfsizligi madaniyatini rivojlantirishning pedagogik va uslubiy jihatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda hayot xavfsizligi madaniyatining mazmuni, tarkibiy komponentlari hamda uni shakllantirishda ta’lim muassasalarining o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, o‘quv jarayoniga integrativ yondashuv, amaliy mashg‘ulotlar, interaktiv pedagogik texnologiyalar va raqamli ta’lim vositalaridan foydalanish asosida samarali uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqolada keltirilgan xulosalar ta’lim amaliyotida o‘quvchilarning favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri harakat qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.