BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KOGNITIV UNIVERSAL O‘QISH HARAKATLARNI RIVOJLANTIRISHDA XARAKTERLI INTERAKTIV USULLARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Kodirov Jasur Abdumalikovich Innovatsion Texnologiyalar Universiteti Dasturiy injeniring va raqamli iqtisodiyot kafedrasi v.v.b dotsenti Author
  • A’zamova Muxlisa Maxmayusuf qizi Innovatsion Texnologiyalar Universiteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabasi Author

Keywords:

ko‘nikma, fikrlash, rivojlantiruvchi, faoliyat, harakatlar, qobiliyat, o‘yin topshiriqlari, muloqot, natija.

Abstract

Inson hayotida muhim orin tutadigan maktab talimining boshlangich bosqichida shaxsiy rivojlanishning mutlaqo yangi darajasiga otish sodir boladi. Bolaning aql-zakovati, organishga bolgan motivatsiyasi va oz qobiliyatiga bolgan ishonchi uning hayot sifati qanchalik samarali bolishini belgilaydi.

Zamonaviy didaktikada bu shunchaki yangi atama emas, balki interfaol ta'limning alohida usullar guruhiga bolinishi ularni qollash texnologiyasining ma'lum xususiyatlari bilan bogliq. Har qanday darsda oqitishning interfaol usullaridan foydalanish oqituvchiga tadqiqot, izlanish, taqqoslash elementlarini oquv jarayoniga kiritishga yordam beradi. Har xil faktlar, hodisalar, lavozimlar, xulosalar kognitiv ta'lim vositalarini ishlab chiqish shartlari yaratadi.

References

1. Muhammedovich Q. F, Muhammedovna Q. M. (2022). Boshlang‘ich sinfda o‘rta arifmetik sonni topishga doir masalalar yechishga o‘rgatish metodikasi. barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn ilmiy jurnali, 2(4), 358-362

2. Istomina N.B. “Matematika 1, 2, 3, 4-sinflar” darsliklari uchun uslubiy tavsiyalar (to‘rt yillik boshlang‘ich maktablar uchun). — M.: Yangi maktab, 1997 yil.

3. Zinchenko, IN. P. Psixologik asoslar pedagogika (D.B. Elkonina-V.V tomonidan ishlab chiqilgan ta'lim tizimini qurishning psixologik va pedagogik asoslari . Davydov). - M.: Gardariki, 2002 yil. - 431 Bilan.

4. Veraksa, N.S. Yagona vaqt-makon tasavvurlarini shakllantirish. / N.S. Veraxa. // Doshk. Ta'lim, 1996 yil, 5-son.

5. Vodopyanov, E.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarda boshlang'ich geometrik tushunchalarni shakllantirish. / E.N. Vodopyanov. // Doshk. Ta'lim, 2000 yil, № 3.

6. Bolalarni o‘yin orqali tarbiyalash: Bolalar bog'chasi pedagogik tarbiyachilari uchun qo‘llanma / Comp. A.K. Bondarenko, A.I. Matusik. – 2-nashr, qayta koʻrib chiqilgan. Va qo‘shimcha – M.: Ta’lim, 1983 yil.

7. Godinai, G.N., Pilyugina E.G. Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish. - Moskva ma'rifati, 1988 yil.

Downloads

Published

2025-05-18