BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MUSTAQIL VA IJODIY ISHLARINI TASHKIL QILISH METODIKASI.
Keywords:
boshlang‘ich ta’lim, ona tili darslari, mustaqil ish, ijodiy mashq, fikrlash, metodika, pedagogik yondashuv, ta’lim sifati, o‘quv topshiriqlari, nutqiy rivojlanish.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida o‘quvchilarning mustaqil va ijodiy ishlari orqali ta’lim sifatini oshirishning metodik asoslari yoritilgan. Mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuvni rivojlantirish o‘quvchilarning shaxsiy intellektual salohiyatini shakllantirishda muhim omil ekani asoslab berilgan. Maqolada turli mashq turlari, ularning shakllari, maqsadi va amaliy qo‘llanilishi haqida metodik tavsiyalar berilgan. Shuningdek, ijodkorlik soatlari va loyiha ishlari misolida aniq topshiriqlar orqali o‘quvchilarda til ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari ochib berilgan.
References
1. Abdullayeva Q. ochilov M.S Fuzailov “ Boshlang‘ich maktab darsliklarini yaratish mezonlari” T :1999
2. O’zbekiston Respublikasining ‘’Kadrlar tayyorlash milliy dasturi’’ Barkamol avlod O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T.:1997.- 31-60- betlar.
3. Qosimova K., Matchonov S. , Gʻulomova X., Yoʻldasheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili oʻqitish metodikasi. -Toshkent, “Nosir”, 2009.
