BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KOGNITIV UNIVERSAL O‘QISH HARAKATLARNI RIVOJLANTIRISHDA XARAKTERLI INTERAKTIV USULLARIDAN FOYDALANISH
Keywords:
ko‘nikma, fikrlash, rivojlantiruvchi, faoliyat, harakatlar, qobiliyat, o‘yin topshiriqlari, muloqot, natija.Abstract
Inson hayotida muhim o‘rin tutadigan maktab ta’limining boshlang‘ich bosqichida shaxsiy rivojlanishning mutlaqo yangi darajasiga o‘tish sodir bo‘ladi. Bolaning aql-zakovati, o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyasi va o‘z qobiliyatiga bo‘lgan ishonchi uning hayot sifati qanchalik samarali bo‘lishini belgilaydi.
Zamonaviy didaktikada bu shunchaki yangi atama emas, balki interfaol ta'limning alohida usullar guruhiga bo‘linishi ularni qo‘llash texnologiyasining ma'lum xususiyatlari bilan bog‘liq. Har qanday darsda o‘qitishning interfaol usullaridan foydalanish o‘qituvchiga tadqiqot, izlanish, taqqoslash elementlarini o‘quv jarayoniga kiritishga yordam beradi. Har xil faktlar, hodisalar, lavozimlar, xulosalar kognitiv ta'lim vositalarini ishlab chiqish shartlari yaratadi.
References
1. Muhammedovich Q. F, Muhammedovna Q. M. (2022). Boshlang‘ich sinfda o‘rta arifmetik sonni topishga doir masalalar yechishga o‘rgatish metodikasi. barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn ilmiy jurnali, 2(4), 358-362
2. Istomina N.B. “Matematika 1, 2, 3, 4-sinflar” darsliklari uchun uslubiy tavsiyalar (to‘rt yillik boshlang‘ich maktablar uchun). — M.: Yangi maktab, 1997 yil.
3. Zinchenko, IN. P. Psixologik asoslar pedagogika (D.B. Elkonina-V.V tomonidan ishlab chiqilgan ta'lim tizimini qurishning psixologik va pedagogik asoslari . Davydov). - M.: Gardariki, 2002 yil. - 431 Bilan.
4. Veraksa, N.S. Yagona vaqt-makon tasavvurlarini shakllantirish. / N.S. Veraxa. // Doshk. Ta'lim, 1996 yil, 5-son.
5. Vodopyanov, E.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarda boshlang'ich geometrik tushunchalarni shakllantirish. / E.N. Vodopyanov. // Doshk. Ta'lim, 2000 yil, № 3.
6. Bolalarni o‘yin orqali tarbiyalash: Bolalar bog'chasi pedagogik tarbiyachilari uchun qo‘llanma / Comp. A.K. Bondarenko, A.I. Matusik. – 2-nashr, qayta koʻrib chiqilgan. Va qo‘shimcha – M.: Ta’lim, 1983 yil.
7. Godinai, G.N., Pilyugina E.G. Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish. - Moskva ma'rifati, 1988 yil.