UMUMIY ORTA TA'LIM MAKTABLARIDA 10-11 SINF OQUVCHILARINI OLIY TA'LIMGA TAYYORLASHDA MAKTAB PSIXOLOGINING AHAMIYATI

Abstract

Ushbu maqola umumiy o‘rta ta’lim maktablarida 10–11-sinf o‘quvchilarini oliy ta’limga tayyorlash jarayonida maktab psixologining ahamiyatini tahlil qiladi. Tadqiqot maktab psixologining individual va guruh mashg‘ulotlari orqali o‘quvchilarning akademik va shaxsiy rivojlanishiga, motivatsiyasini oshirishga, stressni boshqarish va vaqtni samarali taqsimlash ko‘nikmalarini shakllantirishga qanday ta’sir ko‘rsatishini o‘rganadi. Maqola psixologik qo‘llab-quvvatlashning oliy ta’limga tayyorgarlik jarayonidagi samaradorligini amaliy kuzatuvlar va tahlillar asosida yoritadi. Tadqiqot natijalari maktab psixologining faoliyati o‘quvchilarning oliy ta’limga tayyorgarlikdagi muvaffaqiyati va shaxsiy rivojlanishida hal qiluvchi ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.