O‘QUVCHILARNING O‘QUV-TARBIYAVIY IJODKORLIK FAOLIYATINI SHAKLANTIRISH MEXANIZMI
Keywords:
o‘qituvchi, o‘quvchi, dars, texnologiya, ta’lim, tarbiya, o‘qitish shakli, o‘qitish metodi, loyihalashtirish, jamoa, guruh, yakka, mahorat, malaka, kasb, sifat, samaradorlik.Abstract
Maqolada o‘quv-tarbiyaviy ishlarini samarali amalga oshirish orqali o‘quvchilarning milliy hunarmandchilikka oid ijodkorlik faolligini oshirish, o‘qitish shakli va unga mos keluvchi o‘qitish metodini to‘g‘ri tanlash hamda texnologiya fani darsida ko‘zda tutilgan maqsadga erishish uchun o‘qituvchi yoki o‘quv ustasi rahbarligida o‘quvchilarning o‘quv materialini ongli ravishda puxta o‘zlashtirishiga qaratilgan kasb-hunar tanlashga yo‘naltirishning ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati yoritilgan.
References
1 Uzbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekistonning yangi tarqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi Farmoni. T., 2020 yil 6 noyabr PF-6108.
2. Olimov B. Mehnat ta’limi darslarida o‘qitishning noan’anaviy usullari: Ped. fan. nom. diss. T., 2008. – 151 b.
3. Ramizov J.R. Umumtexnika predmetlari o‘qitish va mehnat ta’limi metodikasi. T., O‘qituvchi, 1982. – 207 b.
4. M.X.Shomirzayev Texnologiya ta’limi metodikasi. Darslik. T.: -“TerDU nashr – matbaa markazi” nashriyoti, 2021, 632 b.
5. Shomirzayev, M.Kh. (2019). The ethical characterics of traditional embroidery of Fergana valley people. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 7 (12). - P. 57.
6. Bilolova Z.B., Kasbiy tushunchalarni shakllantirishda sharq mutafakkirlarining psixologik qarashlaridan foydalanish. Zamonaviy ta’lim.
7. Ibragimov A.A: O‘qituvchilar kasbiy rivojlanishiga ilmiy-metodik hamrohlik texnologiyasi.Zamonaviy ta’lim
