KASBGA YO‘NALTIRISH JARAYONIDA IJTIMOIY VA PSIXOFIZIOLOGIK MUAMMOLARNI HAL ETISHDA PSIXOLOGNING STRATEGIK ROLI
Keywords:
professiogramma, kasbiy orientatsiya, psixofiziologiya, temperament, ijtimoiy moslashuv, kasbiy yaroqlilik, motivatsiya, diagnostika.Abstract
Ushbu maqolada o‘quvchilarning kasbiy o‘z-o‘zini belgilash jarayonida yuzaga keladigan ijtimoiy-psixologik va fiziologik to‘siqlar tahlil qilinadi. Muallif kasb tanlashdagi tasodifiylik omillarini statistik ma’lumotlar asosida yoritib, maktab psixologining diagnostika va maslahat berishdagi o‘rnini asoslab beradi. Shuningdek, maqolada har bir kasbning psixofiziologik talablarini o‘z ichiga olgan professiogrammalar yaratishning ahamiyati ilmiy nuqtayi nazardan ko‘rib chiqilgan.
References
1. Safarova R. G‘., Ibragimov X. I., Musayev U. Q. Yoshlarni kasbga yo‘naltirish: muammo va yechimlar. // Xalq ta’limi, 2014, № 5.
2. Darvishxojayev X.A. Yoshlar orasida emotsional intellektni rivojlantirishning psixologik asoslari. Maktabgacha va maktab ta’limi. 2025-yil, № 12. , 3316-bet.
3. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. T.: Qomuslar bosh tahririyati, 2010.
4. Klimov E.A. Psixologiya professionalnogo samoopredeleniya. M.: Akademiya, 2010.
