RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN PEDAGOGIK MODELLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
sun’iy intellekt, adaptiv ta’lim, shaxsiylashtirilgan o’qitish, bashoratli tahlil, mashinali o’qitish, katta ma’lumotlar, ta’lim menejmenti, LMS platformalar.Abstract
Ushbu ilmiy maqolada zamonaviy raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim tizimining rivojlanish istiqbollari va unda sun’iy intellekt texnologiyalariga asoslangan pedagogik modellarning tutgan o’rni keng qamrovli tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi shundaki, bugungi kunda axborot oqimining shiddatli o’sishi an’anaviy o’qitish metodlarining samaradorligini pasaytirmoqda, bu esa o’z navbatida ta’lim jarayoniga intellektual algoritmlarni integratsiya qilishni taqozo etmoqda. Maqolada sun’iy intellektning shaxsiylashtirilgan ta’lim, adaptiv o’qitish va bashoratli tahlil kabi fundamental modellari nazariy va amaliy jihatdan o’rganilgan. Tadqiqot davomida sun’iy intellekt modellarining joriy etilishi ta’lim sifatini oshirish bilan birga, pedagoglarning rutun va ma’muriy ish yuklamasini kamaytirishga xizmat qilishi ilmiy natijalar orqali isbotlangan.
References
1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 17-fevraldagi "Sun’iy intellekt texnologiyalarini joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish bo’yicha chora-tadbirlar to’g’risida"gi PQ-4996-son qarori.
2. Abduqodirov O. T., Shavkatov N. B. Sun’iy intellektning ma’lumotlar bazalari bilan integratsiyasi va ularning ta’lim sohasida qo’llanilishi. - Toshkent: "Informatika va texnologiyalar", 2023. - 150 b.
3. Aripov M. M., Begimqulov U. Sh. Ta’limni raqamlashtirishning nazariy-metodik asoslari. - Toshkent: "Noshir", 2021. - 210 b.
4. Luckin, R., & Holmes, W. (2016). Intelligence Unleashed: An argument for AI in Education. London: Pearson Education.
5. Russell, S. J., & Norvig, P. (2020). Artificial Intelligence: A Modern Approach. 4th Edition, Global Edition. New Jersey: Pearson.
6. Baker, R. S. (2019). Educational Data Mining and Learning Analytics. In: The Cambridge Handbook of the Learning Sciences. Cambridge University Press.
7. Shermanova F. Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 1-6.
8. Ziyoviddinovna M. Z., Irgashevna S. N. Adaptiv o ‘quv tizimlarida sun’iy intellektning roli: personalizatsiya va natijalar //Eurasian Journal of Academic Research. – 2024. – Т. 4. – №. 12 (Special issue 2). – С. 44-48.
9. Bekmuratovna T. G. Artificial intelligence in Education //Eurasian Journal of Academic Research. – 2024. – Т. 4. – №. 7S. – С. 1133-1136.
