ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDA BADIIY ADABIYOT O‘QITISHNING METODIK YONDASHUVLARI
Keywords:
badiiy adabiyot, metodik yondashuv, kompetensiyaviy ta’lim, interfaol metod, innovatsion texnologiya, integrativ yondashuv, problemali o‘qitish, pedagogik samaradorlik.Abstract
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida badiiy adabiyot o‘qitishning metodik yondashuvlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, kompetensiyaviy yondashuv, interfaol metodlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar, integrativ va problemali o‘qitish metodlarining mazmun-mohiyati ochib beriladi. Tadqiqot davomida badiiy adabiyot o‘qitish metodikasining rivojlanish tendensiyalari, o‘quvchilarning ijodiy va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi roli asoslab berildi. Maqola yakunida zamonaviy metodik yondashuvlar asosida adabiyot darslarini samarali tashkil etish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi.
References
1. Karimov Sh. Adabiyot o‘qitish metodikasining nazariy asoslari. – monografiya Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
2. Rasulov M. Interfaol metodlar va adabiy ta’lim samaradorligi // maqola Pedagogik mahorat, 2018.
3. Xolmatov S. Kompetensiyaviy yondashuv va adabiy ta’lim. – o‘quv qo‘llanma Toshkent: Tafakkur, 2021.
4. Ismoilova D. Raqamli ta’lim muhitida adabiyot o‘qitish metodikasi. – monografiya Toshkent: Innovatsiya, 2023.
5. Tursunov A. Kognitiv yondashuv asosida badiiy matn tahlili // maqola Zamonaviy ta’lim, 2024.
6. Qodirov B. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida adabiy ta’lim samaradorligini oshirish. dissertatsiya – Toshkent, 2026.
