ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ В РАЗВИТИИ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ШКОЛ.
Keywords:
Развитие речи, коммуникативная компетенция, выразительное чтение, словарный запас, игровые технологии, коммуникативный подход, билингвизм, речевое мышление.Abstract
В данной статье рассматривается проблема развития речи учащихся 5—6 классов на уроках русского языка в условиях узбекской школы. Статья анализирует особенности речевого развития в билингвальной среде и подчёркивает необходимость формирования коммуникативной компетенции, включая умение свободно выражать мысли на неродном языке. Приводятся мнения отечественных и зарубежных исследователей, что усиливает научную основу работы.
References
1. Хуснутдинова А. А., «Развитие речи и методика преподавания русского языка в узбекской школе». Scientific journal impact factor,2021 529-530 стр.
2. Лейтес.Н.С— «Умственные способности и возраст» Москва :Педагогика, 1971.280ст
3.Гальскова Н.Д, Гез Н. И.-«Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика.» «Академия», 2006.
4. Аленкуц.Л. Г- «Методика развития речи на уроках русского языка во вспомогательной школе». //ВГУ им. П.М. Машерова, 2011-22стр
5. Наниз. З. З «Развитие устной русской речи учащихся 5-7 классов адыгейской национальной школы» -Майкоп,2006
6. Rustamova F.M. Methodology of Integrating Authentic Materials into the Educational Process in Philological Fields (Based on the Example of Russian as a Foreign Language)//INTERNATIONAL JOURNAL OF FORMAL EDUCATION. Volume: 4 Issue: 5 | May—2025 ISSN: 2720-6874 http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe. 302-303 р.
