GEOGRAFIYANI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING ILMIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISHDA LOKAL VA XUSUSIY METODIK DARAJADAGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI UYG‘UNLASHTIRISH
Keywords:
lokal, Axbarot kommunikatsiya texnologiyalari tadqiqot metodi, muammoli ta’lim, loyiha metodi,hamkorlikda o’qitishAbstract
Ushbu maqolada geografiyani o‘qitishda o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda lokal va xususiy metodik darajadagi pedagogik texnologiyalarni uyg‘unlashtirishning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda loyiha, muammoli o‘qitish, tadqiqot faoliyati va Axbarot kommunikatsiya texnologiyalarining geografiya ta’limidagi samaradorligi tahlil qilingan. Maqolada ushbu texnologiyalar orqali o‘quvchilarda ilmiy fikrlash, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarining rivojlanishi asoslab berilgan.
References
1. Xoshimov K., Xolmatova M. Geografiya o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Fan”, 2021.
2. Ziyomuhammadov B. Pedagogik texnologiyalar va ularning qo‘llanilishi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2020.
3. Hasanboyeva O. Innovatsion o‘qitish texnologiyalari. – Toshkent, 2022.
4. UNESCO. Geography Education and Modern Pedagogical Approaches. – Paris, 2021.5
5. Joyce B., Weil M. Models of Teaching. – Boston: Pearson Education, 2018.
6. Anderson J. Teaching Geography with ICT. – London, 2019.
