O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM MUASSASALARINING DUNYONING YETAKCHI OLIY TA’LIM MUASSASALARI BILAN RAQOBATLASHA OLMASLIGI (EMPIRIK TAHLIL ASOSIDA)

Authors

  • Raximjonov Jamshidbek Fayzullojon o‘g‘li Namangan viloyati Kosonsoy tuman 3-son texnikumi tarix fani o‘qituvchisi Tel: +99893 498 88 87 e-pochta: jamshidbek.rahimjonov01@gmail.com Author

Keywords:

oliy ta’lim, raqobatbardoshlik, empirik tahlil, ilmiy tadqiqot, global reyting, innovatsiya, moliyalashtirish

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarining global miqyosdagi raqobatbardoshligi empirik ma’lumotlar asosida kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida 2018–2024-yillar oralig‘idagi statistik ko‘rsatkichlar, xalqaro reyting tizimlari hamda ilmiy manbalar asosida oliy ta’lim tizimidagi asosiy muammolar aniqlangan. Tahlillar shuni ko‘rsatadiki, ilmiy tadqiqotlar hajmi pastligi, moliyalashtirishning yetarli emasligi, xalqaro hamkorlikning sustligi hamda kadrlar salohiyatining yetarli emasligi O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarining global raqobatbardoshligiga salbiy ta’sir ko‘rsatmoqda. Maqolada muammolarni bartaraf etish bo‘yicha ilmiy asoslangan takliflar ishlab chiqilgan.

References

1. Altbach, P. (2015). Global Higher Education.

2. Salmi, J. (2009). World-Class Universities.

3. Marginson, S. (2016). Higher Education Systems.

4. QS World University Rankings

5. Times Higher Education

Downloads

Published

2026-04-20