TALABALARDA BOSHQARUVCHANLIK TIZIMLARINI MODELLASHTIRISH
Keywords:
boshqaruvchanlik, o‘z-o‘zini boshqarish, tizimli yondashuv, modellashtirish, axborot texnologiyalari, talaba, ta’lim.Abstract
Ushbu maqolada talabalarning boshqaruvchanlik (self-regulation) qobiliyatlarini rivojlantirish va uni modellashtirish masalalari yoritilgan. Boshqaruvchanlik tizimining psixologik-pedagogik asoslari, uning tarkibiy qismlari va zamonaviy axborot texnologiyalari orqali modellashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi.
References
1.Sh.M. Mirziyoyevning "2017-2021-yillarda maktabgacha ta'lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi qarori. T.:-2016y. 29- dekabr.
2.Aбдукаримов, А. ва бошқалар. (2020). Педагогик технологиялар асослари. Тошкент.
3 Mahmudov I. Boshqaruv psihologiyasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2002.
4. Muzaffarxo‘jayev. Yu. Boshqaruv psixologiyasi«TTSKAK8-RKShT» MChJ. Toshkent -2005
5. Muxina, S. A. o'qitishning noan'anaviy pedagogik texnologiyalari : учеб. пособие для студентов сред. проф. заведений / Феникс, 2004. – 384 с
6.Narimbaeva L.K.”Talabalarda intellektual ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish texnologiyalari.// Academis Researsh in Edusational Sciences. //2022/3 (279-284p)
7.Narimbaeva L.K. Talabalarda boshqaruvchanlik fazilatlarini shakllantirish. Monografiya. Ch .:-2024
8. Юсупов, Ш.Я. (2021). Таълимда ахборот технологиялари. Тошкент
