ADABIYOT DARSLARIDA DINIY-AXLOQIY MAVZULARNING O‘QUVCHILAR MA’NAVIYATI VA TARBIYASIGA IJOBIY TA’SIRLARI
Keywords:
Adabiyot darslari, diniy-axloqiy mavzular, ma’naviyat, tarbiya, o‘quvchilar, qadriyatlar, madaniy meros.Abstract
Ushbu maqola adabiyot darslarida diniy-axloqiy mavzularni o‘rganishning o‘quvchilar ma’naviyati va tarbiyasiga ijobiy ta’sirlarini tahlil qiladi. Maqolada ushbu mavzularning insonparvarlik, adolat, vatanparvarlik va mas’uliyat kabi umuminsoniy qadriyatlarni singdirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, adabiy asarlardagi namuna qahramonlar, hissiy-estetik ta’sir, bahs-munozaralar va madaniy identifikatsiya mexanizmlari orqali tarbiyaviy jarayonning samaradorligi ko‘rsatilgan. Maqola so‘ngida mavjud muammolar va ularni hal etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
References
1. Avloniy, A. (2009). Turkiy Guliston yoxud Axloq. Toshkent: Yangi Asr Avlodi. (O‘zbek pedagogik fikrining muhim manbasi, axloqiy tarbiya haqida).
2. Jabborov, N. (2010). O‘zbek adabiyoti tarixi (O‘rta asrlar). Toshkent: Fan. (O‘zbek adabiyoti va uning diniy-axloqiy ildizlari haqida).
3. Karimov, I. A. (2000). Yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat. (Ma’naviyatning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni haqida davlat rahbari asari).
4. Kohlberg, L. (1984). The Psychology of Moral Development: The Nature and Validity of Moral Stages. New York: Harper & Row. (Axloqiy rivojlanish nazariyasiga oid fundamental asar).
5. Mahmudov, M. V. (2015). Adabiyot darslarida milliy qadriyatlarni singdirish metodikasi. Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU. (Adabiyot darslari orqali qadriyatlarni o‘qitish metodikasi).
6. Navoiy, A. (2005). Xamsa. Toshkent: Sharq. (O‘zbek mumtoz adabiyotining eng yirik namunalaridan, diniy-axloqiy g‘oyalar mujassam topgan).
7. Sattorov, A. G. (2018). Ma’naviyat asoslari va milliy tarbiya. Toshkent: Adolat. (Ma’naviy tarbiyaning nazariy va amaliy jihatlari).
8. Turg‘unov, S. (2021). "Adabiyot darslarida diniy-axloqiy mavzularni o‘qitishning pedagogik imkoniyatlari". Xalq ta’limi jurnali, № 3, 54-58-b.
9. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. (Ta’lim va madaniyatning inson rivojlanishiga ta’siri haqida).
10. Yassaviy, A. (2004). Devoni Hikmat. Toshkent: O‘zbekiston. (Tasavvuf adabiyotining yorqin namoyandasi, hikmatlarida diniy-axloqiy pand-nasihatlar mavjud).
