TABIAT BILAN TANISHTIRISH ORQALI MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EKOLOGIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
ekologik madaniyat, maktabgacha ta’lim, ekologik tarbiya, tabiat bilan tanishtirish, ekologik ong, kuzatish, ekskursiya, ekologik ta’lim.Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik madaniyatni rivojlantirishda tabiat bilan tanishtirishning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolalarda tabiatga nisbatan ongli munosabatni shakllantirish, ekologik bilim, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirishning pedagogik hamda psixologik asoslari tahlil qilingan. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tabiat bilan tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan metodlar, vositalar va innovatsion yondashuvlar ochib berilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, tabiat bilan bevosita muloqot bolalarda ekologik madaniyatning tarkibiy qismlari bo‘lgan bilim, qadriyat va ekologik mas’uliyatni shakllantirishga xizmat qiladi.
References
1. Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.Q., A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Ma’naviyat, 2019.
2. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur sarchashmalari, 2013.
3. Qayumova N.M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: TDPU, 2013.
4. Hasanboyeva O.U. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
5. Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2018.
6. Nikolaeva S.N. Ekologicheskoye vospitaniye doshkolnikov. – Moskva: Mozaika-Sintez, 2019.
7. Poddyakov N.N. Razvitie poznavatelnoy aktivnosti doshkolnikov. – Moskva: Prosveshcheniye, 2017.
8. Veretennikova S.A. Oznakomlenie doshkolnikov s prirodoy. – Moskva: Akademiya, 2018.
9. Vygotskiy L.S. Pedagogicheskaya psixologiya. – Moskva: AST, 2019.
10. Montessori M. The Absorbent Mind. – New York: Holt Publishing, 2015.
11. Piaget J. The Child and Reality. – London: Routledge, 2018.
12. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
13. O‘zbekiston Respublikasi “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
14. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi me’yoriy hujjatlari.
15. UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. – Paris, 2020.
