INKLYUZIV TA’LIMDA REFLEKSIV FAOLIYAT ORQALI O‘Z-O‘ZINI PERSONALIZATSIYALASHNI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Shamsiddinova Adiba Muzaffar qizi Namangan davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi Author

Keywords:

inklyuziv ta’lim, refleksiv faoliyat, personalizatsiya, o‘z-o‘zini rivojlantirish, pedagogik refleksiya, individual yondashuv, kompetensiya, innovatsion pedagogika.

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada inklyuziv ta’lim jarayonida refleksiv faoliyat orqali shaxsning o‘z-o‘zini personalizatsiyalash mexanizmlarini rivojlantirish masalalari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida inklyuziv yondashuv asosida har bir o‘quvchining individual ehtiyojlari, qobiliyatlari va psixologik xususiyatlarini hisobga olish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Tadqiqot davomida refleksiya tushunchasining pedagogik mohiyati, uning inklyuziv ta’limdagi o‘rni hamda o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga ta’siri o‘rganildi. Shuningdek, refleksiv faoliyat orqali o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, o‘zini anglash, o‘z faoliyatini baholash va individual rivojlanish strategiyalarini shakllantirish imkoniyatlari yoritildi.

References

1. UNESCO. Inclusive Education: Ensuring Access to Education for All. - Paris, 2020.

2. UNICEF. The State of the World’s Children. - New York, 2021.

3. Schön D. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. – London: Routledge, 2016.

4. Xolmo‘minova O.J., Abdisamatova M.A. Inklyuziv ta’limning nazariy-metodologik asoslari // Conference of Modern Science & Pedagogy. - 2025. - №9. - B. 40-48.

5. Turayev Y.Sh., Sherova G.X. Bo‘lajak pedagoglarning inklyuziv ta’lim muhitida kasbiy faoliyatga tayyorlash texnologiyasi // Uzbek Scholar Journal. - 2026. - №50. - B. 18-22.

6. Eshmamatova S.T., Goipova M.A. 2020-2025-yillarda xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi // Journal of New Century Innovations. - 2025. - №12. - B. 20-25.

7. Raxmatullayeva A., Eshmamatofa S. 2020-2025-yillarda inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi va “Yo‘l xaritasi” // Tadqiqotlar. - 2025. - №7. - B. 14-18.

8. Axunova O.A. Inklyuziv ta’lim jarayonida ota-ona va jamoatchilikning o‘rni // Samarali ta’lim va barqaror innovatsiyalar jurnali. - 2026. - №1. - B. 278-281.

9. Xutorskoy A.V. Sovremennaya didaktika. – Moskva: Piter, 2019.

10. Roziqova R.R. O‘zbekistonda inklyuziv ta’limning huquqiy asoslari, pedagogik imkoniyatlari // Advances in Science and Education. - 2026. - №5. - B. 17-19.

11. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 2015.

Downloads

Published

2026-05-10