УЧИТЕЛЬ – КЛЮЧЕВАЯ ФИГУРА В СТАНОВЛЕНИИ БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
Keywords:
учитель, образование, государство, общество, ключевая фигура, профессия, дидактическая культура, качество.Abstract
Профессия учителя является одной из древнейших на земле. Ещё в первобытное время старшим приходилось учить молодых и делиться с ними своим опытом, но эту профессию не выделяли отдельно.
В каждом городе, селе, деревне есть учитель. Это профессия всегда и везде довольно востребованная. Он оставляет после себя невидимый, но важный след. Это можно понять по тому как, большинство уже взрослых людей до сир пор хорошо помнят своих школьных учителей. Люди, которые научили читать, писать, считать не забываются.
На сегодняшний день, где постоянно происходят изменения в области образования, личность педагога очень важна. Так как именно учитель современной школы, является ключевой фигурой качественного образования.
В статье так же идет речь о взглядах выдающихся просветителей и педагогов о дидактической культуре учителя. На основе анализа педагогических наследии ряда классиков педагоги выявлены характерные тенденции развития феномена «дидактической культуры учителя» в истории педагогической мысли и образовательной практики.
References
1. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. М., 1998-113 с.
2. Дистервег А. Чего должен учитель остерегаться настоящее время и чего всегда придерживаться?/ В кн.: Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. Пер. с нем. - М., 1956. - 374 с. 320-325.
3. Жураковский Г. Е. Очерки по истории античной педагогики. М., 1963.
4. Каптерев П. Ф. Избранные педагогические сочинения:/ П. Ф. Каптерев;
Под. ред. А. М. Арсеньева, Редкол. В. Н. Столетов, Ю. К. Бабаевский, и др.
5. Коменский А. Я. Избранные педагогические сочинения. - М., 1995. С. 248-284.
6. Коменский А. Я. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. - М., 1982.
656-576.
7. Лесгафт П. Ф. Избранные педагогические сочинения/ П. Ф. Лесгафт,
- М., педагогика, 1988.-399с.
8. Соловьева В. Д. Педагогические взгляды и деятельность Н. Ф. Бунакова. М.,
1960-111с.
9. Сухомлинский В. А. Педагогический коллектив средней школы. М., 1958-207с.
10. Сухомлинский В. А. Разговор с молодым директором школы. М., 1982.
11. Толстой Л.Н. педагогические сочинения. М., 1956-362с.
12. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т.1/мост С. Ф. Егоров
- М.: Педагогика.
13. Основоположник научной педагогики в России (К 200-летию со дня рождения
К. Д. Ушинского)[Электронный ресурс] // ГБУК НО НЦСБС.
– Режим доступа: http://ngosbs.info/osnovopolozhnik-nauchnoj-pedagogiki-v-rossii
-k-200-letiyu-so-dnya-rozhdeniya-k-d-ushinskogo. – Загл. с экр
14. Hürriyet (Турция): по уважению к учителям Турция – на седьмом месте
[Электронный ресурс] // Иносми. – Режим доступа:
https://inosmi.ru/20230515/serbiya_strelba-262920168.html. – Загл. с экр.
15. 7 интересных фактов, связанных с Днем учителя, о которых не все знают
[Электронный ресурс] // Дзен. – Режим доступа:
https://dzen.ru/a/YVhem1nHe1a_EEmW. – Загл. с экр.
Илимий жетекчиси: Мадмуратова Замира Гулбаевна – БатМУнун А.А.Машрабов атындагы СГЭИнин Педагогика жана экономика факультетинин Филологиялык жана педагогикалык билим берүү кафедрасынын ага окутуучусу, тел: 0-771-15-04-79. e-mail: zmadmuratova@bk.ru
Шарофиддинова Сабина Тулкинжоновна – БатМУнун А.А.Машрабов атындагы СГЭИнин Педагогика жана башталгыч билим берүү профилинин күндүзгү окуу бөлүмүнүн 3-курсунун КТБ-1-23 окуу тайпасынын студенти.
