TALIM JARAYONIDA SHAXSNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISH UCHUN QOʻLLAB-QUVVATLOVCHI MUHIT YARATISH
Keywords:
ta’lim muhiti, shaxs rivoji, qo‘llab-quvvatlovchi muhit, pedagogik hamkorlik, psixologik iqlim, motivatsiya.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida shaxsni har tomonlama rivojlantirish uchun qo‘llab-quvvatlovchi muhit yaratishning pedagogik va psixologik asoslari yoritilgan. Qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim muhiti o‘quvchilarning intellektual, emotsional, ijtimoiy va axloqiy rivojlanishini ta’minlashda muhim omil sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda ijobiy psixologik iqlim, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi hamkorlik, individual yondashuv va ta’lim jarayonida motivatsiyani shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Olingan xulosalar ta’lim tizimida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni takomillashtirishga xizmat qiladi.
References
1. Abdullayeva M.M. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Qodirov B.R. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
3. To‘xtaboyev N.N. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Akademnashr, 2020.
4. Mardonov M.M. Ta’lim muhitining psixologik asoslari. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2017.
5. Jo‘rayev S.S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
6. Xudoyberdiyev A.A. Ta’lim jarayonida shaxs rivoji muammolari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. Saidov U.U. Shaxs rivojlanishining ijtimoiy-psixologik omillari. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2021.
8. Raxmonov F.F. Ta’lim jarayonida motivatsiya va qo‘llab-quvvatlash. – Toshkent: Akademnashr, 2020.
9. Karimova D.K. Pedagogik hamkorlik va muloqot madaniyati. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
10. Islomov I.I. Ta’limda insonparvarlik yondashuvi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
11. Mamatov J.J. O‘quvchilarning emotsional rivojlanishi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2019.
12. Rahimov S.T. Ta’lim muhitida shaxsning ijtimoiy moslashuvi. – Toshkent: Fan, 2022.
13. Tursunova G.B. Shaxs rivojida pedagogik qo‘llab-quvvatlash. – Toshkent: Akademnashr, 2021.
