OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA SUN’IY INTELLEKT TEXNALOGIYALARINI JORIY ETISHDA O’QITUVCHI MALAKASINING AHAMIYATI
Keywords:
sun’iy intellekt, o'qituvchi malakasi, raqamli savodxonlik, oliy ta’lim, innovatsion pedagogika.Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida sun’iy intellekt texnologiyalarini tatbiq etish jarayonida o’qituvchi malakasining o’rni va ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagoglarning raqamli savodxonligi, innovatsion yondashuvni qo’llay olish salohiyati hamda sun’iy intellekt vositalaridan samarali foydalanish ko’nikmalari o’rganilgan. O’qituvchining texnologik tayyorgarligi ta’lim jarayonining sifatini oshirish va talabalarning o’zlashtirish darajasini yaxshilashda muhim omil sifatida ko’rib chiqiladi.
References
1. Sun’iy intellekt / Zaynidinov H. N., Xo’jaqulov T. A., Atadjanova M. P. — Toshkent: Aloqachi, 2018. ISBN 978-9943-5486-9-5. 268 bet.
2. Jalilova S. R. Sun’iy intellekt asosida ta’lim tizimini innovatsiyalash va uning samaradorligini yuksaltirish. // Journal of Educational Leadership and Science Innovations (JELSI). — 2024.
3. Kendjayeva D., Normo‘minov A. Sun’iy intellekt texnologiyalarining O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga joriy etilishi: imkoniyatlar, muammolar va istiqbollar. // Modern Journal of Studies in Science and Technology. — 2024.
4. Mamarajabov O., Asatullayeva H. Ta’limda raqamli transformatsiyani amalga oshirishning asosiy tamoyillari. // Journal of Academic Research and Trends in
Educational Sciences. — 2024.
5. Karshiyeva D. Maktab o‘qituvchilarini uzluksiz kasbiy rivojlantirishda raqamli texnologiyalaridan foydalanish pedagogik muammolar sifatida. // Open Journal. — 2025.
