OLIY TA’LIMDA BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING VERBAL-KASBIY KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH TAMOYILLARI
Keywords:
verbal kompetensiya, pedagogik jarayon, bo‘lajak o‘qituvchilar, oliy ta’lim,kommunikativ ko‘nikmalar,kasbiy rivojlanish, interfaol metodlar,o‘qitish strategiyalari.Abstract
Mazkur maqola oliy ta'limda bo‘lajak o‘qituvchilarning verbal-kasbiy kompetensiyasini shakllantirish tamoyillari bilan tanishtiradi. Verbal kompetensiya samarali muloqot, ta'lim berish va kasbiy o‘zaro aloqalarni tashkil etishda muhim ahamiyatga ega. Maqolada verbal kompetensiyaning pedagogik jarayonlardagi o‘rni va oliy ta’lim muassasalarida uni rivojlantirishning turli strategiyalari muhokama qilinadi. Muallif, o‘qituvchilik faoliyatida kommunikativ ko‘nikmalarning ahamiyati, zamonaviy o‘qitish strategiyalarini qo‘llash va talabalarning verbal kompetensiyasini oshirish uchun interfaol metodlarni joriy etish bo‘yicha fikr yuritadi. Xulosa qilib aytganda, maqola verbal-kasbiy kompetensiyaning mustahkamlanishi ta'limning umumiy sifatini va bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishini yaxshilashga qanday ta’sir ko‘rsatishini ta'kidlaydi.
References
1. Brown, H. D. (2007). ‘Principles of language learning and teaching’(5th ed.). Pearson Longman.
2. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). ‘Approaches and methods in language teaching’ (3rd ed.). Cambridge University Press.
3. Hymes, D. (1972). On communicative competence. In J. B. Pride & J. Holmes (Eds.), ‘Sociolinguistics’ (pp. 269–293). Penguin Books.
4. Shulman, L. S. (1987). Knowledge and teaching: Foundations of the new reform. ‘Harvard Educational Review’, 57(1), 1–22.
5. Vygotsky, L. S. (1978). ‘Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press’.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-2909-son qarori. (2017). ‘Pedagogik kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida’. lex.uz.
