MAKTABGACHA KICHIK VA KATTA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI O‘STIRISHNING VAZIFALARI, METODLARI VA VOSITALARI

Authors

  • Eshmurodova Nozima Zokir qizi Shahrisabz davlat pedagogika insituti Pedagogika fakulteti Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2- bosqich talabasi Author

Keywords:

nutq, muloqot , badiiy adabiyot, so’z boyligi, vazifa , metod , vosita, o’yin , moslashuvchanlik.

Abstract

Ushbu maqolada bolalar nutqining rivojlanishi ta’lim-tarbiya jarayonining muhim yo‘nalishlaridan biri ekanligi va maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini shakllantirish nafaqat lingvistik ko‘nikmalarni o‘zlashtirish, balki muloqot, fikrlash va ijtimoiy faollikni oshirish bilan ham bog‘lash. Bolalar nutqini rivojlantirishning asosiy vazifasi ularning so‘z boyligini kengaytirish, grammatik to‘g‘ri va aniq nutqni shakllantirish, kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish haqida.

References

1.Z. K. Alimova “ Nutq o’stirish metodikasi” o‘quv - uslubiy qo‘llanma. Shahrisabz : 2024

2. Maktabgacha ta’limda pedagogik jarayonlarni loyihalashtirish M.P.Imomov,S.F.Arzikulova,M.F.Alikulova O’quv qo’llanma

3. F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, M.A’zamova « Maktabgacha pedagogika » T.“Ma’naviyat 2019

Downloads

Published

2025-08-16