VOYAGA YETMAGANLAR TARBIYASIDAGI NUQSONLARNING NAZARIY-HUQUQIY VA IJTIMOIY-PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
voyaga yetmaganlar, tarbiyaviy nuqsonlar, huquqiy asos, deviant xulq-atvor, ijtimoiy muammo, ma’naviy tarbiya.Abstract
Ushbu maqolada jamiyatda uchrayotgan tarbiyaviy muammolar ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, voyaga yetmaganlar xulq-atvoridagi salbiy holatlar, ularning huquqiy hamda psixologik omillari o’rganiladi. Bundan tashqari, oiladagi muhit, ta’lim jarayoni va ijtimoiy muammolarning yoshlar tarbiyasiga ta’siri yoritib beriladi.
References
1. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991. – B. 52–97.
2. Kon I.S. O‘smirlik psixologiyasi. – Moskva: Prosvesheniye, 1989. – B. 73–129.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. – B. 132–198.
4. Tojiboyeva D. Pedagogik mahorat va psixologik yondashuv. – Toshkent: Fan, 2019. – B. 45–91.
5. Muxina V.S. Yosh psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2000. – B. 101–167.
6. www.пресс-сервис.уз .
7. www.Тйп.уз
8. www.Уза.уз.
9. www.жаҳон.тив.уз .
