TALABALAR ESTETIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA BADIIY PEDAGOGIKA IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISHNING TEXNOLOGIK JIHATLARI

Authors

  • Akramjonova Zulhayo Kadirjanovna Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy pedagogika universiteti Pedagogika yo‘nalishi 2-kurs magistri e-mail: zuli02262@gmail.com Tel: 99897 490 80 85 Author

Keywords:

badiiy pedagogika, estetik madaniyat, pedagogik texnologiya, estetik tarbiya, interfaol metodlar, ijodiy faoliyat, estetik idrok, badiiy did, refleksiya, estetik muhit, multimedia, raqamli vositalar.

Abstract

Ushbu maqolada talabalar estetik madaniyatini rivojlantirishda badiiy pedagogika imkoniyatlaridan foydalanishning texnologik jihatlari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan yoritilgan. Maqolada badiiy pedagogikaning mazmun-mohiyati, estetik tarbiyadagi o‘rni hamda uni texnologik yondashuv asosida tashkil etish zarurati asoslab berilgan. Shuningdek, estetik madaniyatni shakllantirishda maqsadli, mazmuniy, metodik, muhitli va baholash komponentlarining o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilingan. Badiiy adabiyot, musiqa, tasviriy san’at, teatr, dizayn, multimedia va raqamli vositalardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Interfaol metodlar, refleksiya, ijodiy topshiriqlar hamda estetik muhit yaratishning talaba shaxsiga ta’siri alohida ko‘rsatib o‘tilgan. Maqola yakunida badiiy pedagogikaning texnologik asosda qo‘llanishi estetik tarbiyani samarali, boshqariladigan va natijador pedagogik tizimga aylantirishi haqidagi xulosa ilgari surilgan.

References

1. Hasanboeva O. Pedagogika tarixi va nazariyasi. Toshkent: Fan, 2020.

2. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

3. Tolipov O., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan, 2017.

4. Yuldashev J., Usmonov S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

5. Quronov M. Yoshlar tarbiyasida estetik madaniyatning o‘rni. Toshkent: Ma’naviyat, 2018.

6. Dewey J. Art as Experience. New York: Perigee Books, 2005.

7. Eisner E. W. The Arts and the Creation of Mind. New Haven: Yale University Press, 2002.

8. Greene M. Releasing the Imagination. San Francisco: Jossey-Bass, 1995.

9. Read H. Education through Art. London: Routledge, 1958.

10. Gardner H. Multiple Intelligences: New Horizons. New York: Basic Books, 2006.

11. Bamford A. The Wow Factor: Global Research Compendium on the Impact of the Arts in Education. Münster: Waxmann, 2006.

12. Winner E., Goldstein T., Vincent-Lancrin S. Art for Art’s Sake? The Impact of Arts Education. Paris: OECD Publishing, 2013.

Downloads

Published

2026-05-28