АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ «МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ» В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ.

Authors

  • Сайдалиева Феруза Хайритдиновна Доцент кафедры «Математика и методика её преподавания» к.п.н УзНПУ им Низами. Author
  • Азизбекова Муаттар Бахтияровна научный соискатель кафедры «Математика и методика её преподавания» УзНПУ им Низами Author

Keywords:

профессиональная компетентность, технология обучения, личностно ориентированное обучение, учитель математики, эффективность.

Abstract

В статье рассматриваются педагогические условия развития профессиональной компетентности будущих учителей математики. Профессиональная компетентность учителя математики рассматривается как процесс и результат овладения совокупностью специальных ,  личностных и  коммуникативных  компетенций

References

1. Г. Фройнденталь Математика как педагогическая задача. Ч.1. Пособие для учителей. /Под редакцией Н.Я. Виленкина. Сокращённый перевод

А.Я. Халамайзера – М.: Просвещение. 1982, 208 с.

2. А.А. Иринчеев. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей математики.Buryat State University. 670000, Улан-Удэ, ул. Смолина 24 а, e-mail: airover@mail.ru

3. Жабборов Х.Х , Арслонов У.У , Бурханова Ш.И Актуальные проблемы преподавания математики и пути их решения

4.Учебное пособие «Методика преподавания математики» Бакирова А.Ю. Сайдалиева Ф.Х.

Downloads

Published

2026-05-14