«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИИ, AR И VR В ШКОЛАХ»
Keywords:
образование, педагогика, дополненная реальность, виртуальная реальность, Выготский, Блум, Мейер, Брунер, цифровые компетенции.Abstract
В статье рассматривается применение технологий дополненной (AR) и виртуальной (VR) реальности в школьном образовании. На основе трудов Л. С. Выготского, Д. Брунера, Б. Блума, Р. Мейера и Ж. Пиаже анализируется педагогический потенциал иммерсивных технологий. Приведены примеры методических сценариев уроков с использованием AR/VR. Выявлено, что применение данных технологий способствует развитию познавательной активности, критического мышления и цифровых компетенций учащихся.References
1. Барышева Г. А., Лопатина Е. В. AR-технологии в школьной практике: от эксперимента к системному внедрению // Образовательные технологии и общество. — 2022. — Т. 25, № 2. — С. 137–145.
2. Дьяконов С. А. Иммерсивные технологии в школьном образовании: опыт и направления развития // Информатика и образование. — 2023. № 7. — С. 21–28.
3. Зайцева И. Ю. Использование технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе: современные подходы и перспективы // Современные проблемы науки и образования. — 2022. — № 4. — С. 56–62.
4. Поляков А. В. Виртуальная реальность в учебном процессе: педагогические аспекты и риски применения // Открытое образование. — 2021. № 5. — С. 45–51.
5. Кухаренко В. Н. Смешанное обучение: теория, методика, практика. — Харьков: Смартбук, 2020. — 320 с.
6. Панченко Е. А. Инновационные образовательные среды и иммерсивные технологии // Педагогика и психология образования. — 2023. № 2. С. 101–109.
7. Radianti J., Majchrzak T. A., Fromm J., Haugstvedt A. A Systematic Review of Immersive Virtual Reality Applications for Higher Education // Computers & Education. — 2020. — Vol. 147. — 102778.
8. Mayer R. E. Multimedia Learning: Principles for Integrating Text and Graphics. — Cambridge University Press, 2021. — 320 p.
9. Dede C. Immersive Interfaces for Engagement and Learning // Science. — 2009. — Vol. 323 (5910). — P. 66–69.
10. Bowman D. A., McMahan R. P. Virtual Reality: How Much Immersion Is Enough? // IEEE Computer. — 2007. — Vol. 40 (7). — P. 36–43.
