MILLIY O‘YINLAR ORQALI BOLALARNING IJODIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Payzullayeva Oltinoy Madiyor qizi Nukus davlat pedogogika instituti Ellikqaʼla pedagogika fakulteti Maktabgacha taʼlim yoʻnalishi talabasi Author

Keywords:

Milliy o‘yinlar, ijodiy fikrlash, madaniy meros, ta’lim, bolalar rivojlanishi, pedagogika, zamonaviy texnologiyalar.

Abstract

Mazkur maqolada milliy o‘yinlarning bolalarning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Milliy o‘yinlar nafaqat madaniy merosni asrash, balki bolalarda mantiqiy fikrlash, ijodkorlik, jamoaviy ishlash kabi muhim ko‘nikmalarni shakllantirishda muhim vosita sifatida e’tirof etilgan. Ushbu maqolada milliy o‘yinlarning pedagogik ahamiyati, ularni zamonaviy ta’lim tizimida qo‘llash imkoniyatlari va yosh avlodning shaxsiy rivojlanishiga qo‘shadigan hissasi yoritib berilgan.

References

1. Karimov, S. (2019). Bolalar psixologiyasi va ijodkorlikni rivojlantirish. Toshkent: Fan nashriyoti.

2. Axmedov, O. (2021). Madaniy meros va milliy o‘yinlar. Toshkent: Sharq nashriyoti.

3. Rasulova, N. (2020). "Ta’limda milliy o‘yinlarning ahamiyati". Pedagogika jurnali, 4(2), 45–50.

4. Saidov, B. (2018). Milliy o‘yinlar va ularning tarbiyaviy ahamiyati. Toshkent: O‘zbekiston milliy entsiklopediyasi.

5. Xudoyberdiyev, A. (2022). "Texnologiyalar davrida milliy qadriyatlarni saqlash". Zamonaviy pedagogika ilmi, 7(1), 28–34.

Downloads

Published

2025-11-30