BOSHLANGʻICH SINFLARDA INFORMATIKA FANINING OʻQUVCHILARNING TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDAGI OʻRNI
Keywords:
Mantiqiy fikrlash, algoritmik tafakkur, tanqidiy fikrlash, axborot texnologiyalari, didaktika, innovatsion yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada boshlangʻich sinflarda informatika fanining oʻqitilishi orqali oʻquvchilarda tafakkur jarayonlarini, xususan, mantiqiy, algoritmik va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Informatika darslari bolalarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshiradi, ularni muammolarni hal qilishga, izchil fikrlashga va zamonaviy texnologiyalar bilan samarali ishlashga o‘rgatadi. Maqolada shuningdek, informatika fanining erta bosqichda oʻrgatilishi bolalarda intellektual salohiyatning yuksalishiga qanday ta’sir ko‘rsatishi haqida ilmiy-pedagogik tahlil berilgan.
References
1. Волошкина М.И. Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроке математики // Начальная школа. – 2010. – № 9/10. – С.15 – 18.
2. Зубрилин А.А. Место занимательных задач в обучении информатике //Применение новых технологий в образовании. – Троицк, 2011. – С. 29 – 32.
3. Курбатов В.И. Как развивать свое логическое мышление. – Ростовн/Д.: Феникс, 2010. – 88 с.
4. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: логика для младших школьников: популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2011. – 144 с.
