IJTIMOIY TARMOQLAR VA YOSHLARNING KITOBXONLIK MADANIYATI

Authors

  • Norimova Nargiza Hasanboy qizi Farg‘ona ICHSHUI maxsus texnikumi Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi Author

Keywords:

ijtimoiy tarmoqlar, yoshlar, kitobxonlik, madaniyat, o‘qish odati, axborot texnologiyalari, ta’sir, ta’lim, ijtimoiy muhit.

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy axborot texnologiyalarining, xususan, ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar ongiga va ularning kitobxonlik madaniyatiga ta’siri yoritilgan. Tadqiqot davomida ijtimoiy tarmoqlarning foydali hamda salbiy jihatlari o‘rganilib, yoshlarning kitobga bo‘lgan qiziqishini oshirishda qanday yondashuvlar muhim ekani haqida xulosalar chiqarilgan. Kitobxonlikni rivojlantirishda ta’lim muassasalari, oila va jamiyatning o‘rni haqida tahliliy mulohazalar yuritilgan.

References

1.Xolbekova M. "Kitobxonlik – ma’naviy yuksalish omili". Maftuna Xolbekova

“O‘zbekiston” nashriyoti. Toshkent 2021.15–22 betlar.

2. Turg‘unov N. "Zamonaviy axborot maydonida yoshlar: muammolar va yechimlar". “Yangi asr avlodi”. Toshkent. 2020.33–41 betlar.

3. Juraev Sh. "Yoshlar va kitob – o‘zaro bog‘liqlik". “Fan va turmush” jurnali

Toshkent 2019. 12–16 betlar.

4. Xasanov O. "Ijtimoiy tarmoqlar va yoshlar: zamonaviy tahdidlar". Innovatsion g‘oyalar” markazi. Farg‘ona. 2022. 20–29 betlar.

5. Ismoilova D. "Yoshlar, internet va ma’naviyat". “Akademnashr”. Samarqand. 2020. 45–52 betlar.

6.Tursunov, H. (2024). Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish: farg‘ona misolida. Conference on Digital Innovation : "Modern Problems and Solutions", 206–209. извлечено от https://fer-teach.uz/index.php/codimpas/article/view/2445

7.Hojiakbar Tursunov. Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning axborot kompetentsiyasini rivojlantirish: O‘zbekiston va yevropa tajribasi. Talim fan va innovatsiya jurnali. 6 son. 2024 yil.575 bet

https://esijournal.uz/wp-content/uploads/ 2025/01/ Talim_fan _va_innovatsiya 6 son_2024_yil.pdf.

8.Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2022). HOZIRGI KUNNING DOLZARB IMKONIYATLARI. JAWS VA NVDA DASTURLARI. Scientific Impulse, 1(2), 535-537.

9.Tursunov, H. (2024). Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish: farg‘ona misolida. Conference on Digital Innovation : "Modern Problems and Solutions", 206–209. извлечено от https://fer-teach.uz/index.php/codimpas/article/view/2445

10.TURSUNOV hOJIAKBAR hAMIDULLO O'G'LI. KAR VA ZAIF ESHITUVCHI YUQORI SINF O‘QUVCHILARINING AXBOROT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TASHKILIY-METODIK MUAMMOLARI. (2025). International Conference on Medical Science, Medicine and Public Health, 54-62.

11.Tursunov, H. H., & Hoshimov, U. S. (2022). Ta’lim tizimida ko‘zi ojiz o‘quvchilarni informatika va axborot texnologiyalari fanida o‘qitish texnologiyalar. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 990-993.

Nashr: “Filologiya masalalari” ilmiy jurnali

12.Hamidullo o‘g‘li, T. H., & Kamolovich, B. E. (2023). IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH TAJRIBASI. Scientific Impulse, 1(7), 648-653.

13.O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida adabiyot fanini o‘qitish bo‘yicha o‘quv dasturi. Toshkent: “O‘qituvchi”, 2021.

Downloads

Published

2025-09-06