O‘ZBEK TILI GRAMMATIKASI: HOZIRGI ZAMON TAHLIL MUAMMOLARI

Authors

  • Hojiboyeva Diyora Alisher qizi Farg‘ona ICHSHUI maxsus texnikumi Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi Author

Keywords:

O‘zbek tili, hozirgi zamon, zamon shakllari, grammatik tahlil, lingvistik muammo, zamon ifodasi, semantika, morfologiya, stilistika, vaqt kategoriyasi.

Abstract

Ushbu maqolada o‘zbek tili grammatikasining hozirgi zamondagi tahlil muammolari, ya’ni zamon shakllarining grammatik va semantik xususiyatlari, ularning qo‘llanishidagi noaniqliklar hamda lingvistik tahlil usullaridagi farqlar yoritilgan. Shuningdek, amaliy nutqda hozirgi zamon shaklining boshqa zamon shakllari bilan almashib qo‘llanishi, vaqt ifodalashdagi stilistik nozikliklar va tilshunoslar o‘rtasidagi qarama-qarshi fikrlar muhokama qilingan. Maqolada hozirgi zamon zamon shaklining nazariy va amaliy jihatdan zamonaviy metodlar asosida tahlil qilinishi lozimligi asoslab beriladi.

References

1.Raxmatullayev Sh. Asar nomi: O‘zbek tili grammatikasi. Fan nashriyoti. Toshkent 1976. 163–181 betlar.

2.Tursunov M. Fe’l zamonlari va ularning semantik xususiyatlari. O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti. Toshkent 2011. 45–60 betlar.

3.Madvaliyeva N. Zamonaviy o‘zbek adabiy tilining grammatikasi. O‘zbekiston fanlar akademiyasi, Til va adabiyot institute. Toshkent. 2015. 212–229 betlar.

4.Dadaboyev X. O‘zbek tilshunosligining dolzarb masalalari. Fan va texnologiya

Samarqand. 2018. 87–95 betlar.

5.Rahmatullayeva G. Fe’lning zamon shakllari va ularning ifoda vositalari. “Yangi asr avlodi”. Buxoro 2020. 30–48 betlar.

6.Tursunov, H. (2024). Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish: farg‘ona misolida. Conference on Digital Innovation : "Modern Problems and Solutions", 206–209. извлечено от https://fer-teach.uz/index.php/codimpas/article/view/2445

7.Hojiakbar Tursunov. Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning axborot kompetentsiyasini rivojlantirish: O‘zbekiston va yevropa tajribasi. Talim fan va innovatsiya jurnali. 6 son. 2024 yil.575 bet

https://esijournal.uz/wp-content/uploads/ 2025/01/ Talim_fan _va_innovatsiya 6 son_2024_yil.pdf

8.Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2022). HOZIRGI KUNNING DOLZARB IMKONIYATLARI. JAWS VA NVDA DASTURLARI. Scientific Impulse, 1(2), 535-537.

9.Tursunov, H. (2024). Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish: farg‘ona misolida. Conference on Digital Innovation : "Modern Problems and Solutions", 206–209. извлечено от https://fer-teach.uz/index.php/codimpas/article/view/2445

10.TURSUNOV hOJIAKBAR hAMIDULLO O'G'LI. KAR VA ZAIF ESHITUVCHI YUQORI SINF O‘QUVCHILARINING AXBOROT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TASHKILIY-METODIK MUAMMOLARI. (2025). International Conference on Medical Science, Medicine and Public Health, 54-62.

11.Tursunov, H. H., & Hoshimov, U. S. (2022). Ta’lim tizimida ko‘zi ojiz o‘quvchilarni informatika va axborot texnologiyalari fanida o‘qitish texnologiyalar. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 990-993.

Nashr: “Filologiya masalalari” ilmiy jurnali

12.Hamidullo o‘g‘li, T. H., & Kamolovich, B. E. (2023). IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH TAJRIBASI. Scientific Impulse, 1(7), 648-653.

13.Usmonova D. O‘zbek adabiyotshunosligida Aytmatov fenomeni. “Ijtimoiy fanlar” jurnali. Buxoro. 2018

Downloads

Published

2025-06-30