AKADEMIK LITSEYLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI.
Keywords:
Interfaol metodlar, matematika ta'limi, akademik litseylar, raqamli vositalar, hamkorlikda o'qitish, muammoli ta'lim, o'quvchilarni jalb qilish.Abstract
Ushbu maqolada interfaol usullarning akademik litseylarda matematikani o'qitish samaradorligiga ta'siri o'rganiladi. Interfaol usullar, shu jumladan raqamli vositalar, hamkorlikda o'qitish va muammoga asoslangan yondashuvlar talabalarning faolligini, tushunishini va akademik ko'rsatkichlarini oshirish qobiliyati uchun baholanadi. Tadqiqot mavjud adabiyotlarni sintez qiladi, turli tadqiqot metodologiyalarini qo'llaydi va natijalarni ta'lim nazariyasi va amaliyoti kontekstida muhokama qiladi.
References
1. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi. Nasaf. 2000.
2. Tolipov O„. Q., Usmanboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. - Toshkent: “Fan”. 2005.
3. Ikromov J., Mirzaahmedov M. va boshqlar. Matematika. O‘rta maktabning 5-6- sinflari uchun o‘quv qo‘llanma. – T.: O‘qituvchi, 2002.
4. Колмогоров А.Н. Математика – наука и профессия. – М., 1998.
5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998
