BOSHLANG‘ICH SINF FANLARINI BADIIY ASARLAR BILAN INTEFRATSIYA ASOSIDA TASHKIL QILISH
Keywords:
Ta’lim-tarbiya, boshlang‘ich ta’lim, mutolaa madaniyati, badiiy asarlar, integratsiya, ma’naviyat, axloqiy tarbiya, “Sirli muallim”, “Jadid”, jadidchilik, ma’rifat, muallimlik.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida o‘quvchilarda mutolaa madaniyatini shakllantirish va uni badiiy adabiyot asarlari bilan integratsiya qilish masalalari yoritilgan. Boshlang‘ich sinf darslarini badiiy matnlar bilan uyg‘unlashtirish orqali o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Luqmon Bo‘rixonning “Sirli muallim” asari orqali muallimlik kasbining sharafli jihatlari va insoniy fazilatlar, Abduqayum Yo‘ldoshevning “Jadid” asari orqali esa ma’rifatparvarlik va taraqqiyot yo‘lida fidoyilik g‘oyalari tahlil qilingan. Maqolada asarlar asosida dars jarayonini samarali tashkil etish, integratsion yondashuv orqali o‘quvchilarda kitobxonlik ko‘nikmalarini, milliy g‘urur va ma’naviy qadriyatlarni shakllantirishga oid tavsiyalar berilgan.
