KÜNSTLICHE INTELLIGENZ UND IHR EINFLUSS AUF DAS ERLERNEN VON FREMDSPRACHEN

Authors

  • Odina Bannayeva Deutschlehrerin, Namangan Advanced Vocational Skills Technicum E-Mail: odinabannayeva@gmail.com Author

Keywords:

künstliche Intelligenz, Fremdsprachenlernen, Digitalisierung, Sprachkompetenz, Deutschunterricht, Lerntechnologien

Abstract

Die rasante Entwicklung der künstlichen Intelligenz (KI) hat zahlreiche Bereiche des modernen Lebens beeinflusst, darunter auch das Bildungswesen. Insbesondere beim Erlernen von Fremdsprachen eröffnen KI-basierte Technologien neue Möglichkeiten für individualisiertes und effektives Lernen. Ziel dieses Artikels ist es, die Rolle der künstlichen Intelligenz im Fremdsprachenunterricht zu analysieren sowie ihre Chancen und Herausforderungen zu untersuchen. Die Ergebnisse zeigen, dass KI-gestützte Anwendungen die Sprachkompetenzen der Lernenden fördern können, gleichzeitig jedoch einen verantwortungsvollen und ausgewogenen Einsatz erfordern.

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Published

2026-06-20