RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA PEDAGOGNING YANGI ROLI
Keywords:
raqamli ta’lim, masofaviy ta'lim, pedagog, raqamli kompetensiya, sun’iy intellekt, innovatsion texnologiyalar, media savodxonlik, ta’lim sifati.Abstract
Ushbu tezisda raqamli ta’lim muhitining rivojlanishi sharoitida pedagog faoliyatining transformatsiyasi, uning kasbiy kompetensiyalari va zamonaviy ta’lim jarayonidagi yangi vazifalari tahlil qilinadi. Shuningdek, pedagogning ta’lim jarayonini tashkil etuvchi, yo‘naltiruvchi va innovatsion texnologiyalarni samarali qo‘llovchi mutaxassis sifatidagi o‘rni yoritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limni raqamlashtirish va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirishga oid farmon va qarorlari.
3. Muslimov N.A. Kasbiy kompetentlik va pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: Fan, 2021.
4. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
5. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Sano-standart, 2023.
6. UNESCO. Digital Education Transformation Report. – Paris, 2023. 7. OECD. Education in the Digital Age: Opportunities and Challenges. – Paris, 2022.
