BOSHLANG‘ICH SINF O‘QISH SAVODXONLIK DARSLARIDA ERTAK JANRINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY METODIK TIZIMI
Keywords:
‘qish savodxonligi, ertak janri, boshlang‘ich ta’lim, interfaol metodlar, innovatsion yondashuv ,metodik tizim, nutq madaniyati, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar, ijodiy tafakkur.Abstract
Ushbu maqolada bo‘shlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi darslarida ertak janrini o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari va bu jarayonda zamonaviy metodik tizimni qo‘llash masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ertaklarni tahlil qilishda o‘quvchilarning mantiqiy va ijodiy fikrlashini oshiruvchi interfaol metodlar jumladan “Aqliy hujum, Piramida chizmasi, Venn diagramasi,Inser,Ro‘lli o‘yinlar”ning samaradorligi asoslab berilgan.Shuningdek, dars jarayonida raqamli texnologiyalar va multimedia vositalaridan foydalanishning metodik afzalliklari va o‘quvchi faolligi oshirishdagi o‘rni yoritib berilgan.. Maqola yakunida kichik yoshdagi maktab o‘quvchilarining ma’naviy-axloqiy dunyo qarashini shakllantirishda ertak janrining o‘rni haqida xulosa va tavsiyalar keltirilgan.
References
1. K.Qosimova, S.Matchonov, X.G‘ulomova. Ona tili O‘qitish metodikasi: Bayoz nashriyoti.Toshkent:- 2024.
2. M.F.Hakimova, Sh.E.Mamarajabov. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi: O‘quv qo‘llanma.-Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti-matbaa uyi, 2021-160 b.
3. Abdurahmonov G‘., Mamajonov S. O‘zbek tili va adabiyoti: – Toshkent: O‘zbekiston, 2002.
4. Abdullayev Y. Nutq o‘stirish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1998.
5. Sh.Po‘latov.Adabiyot qulay qo‘llanma.”Regbooks”nashriyoti.Toshkent-2021.
6. Erkinova N. E. Eshqobil Sh. Zamonaviy tilshunoslikning dolzarb masalalari. Toshkent: 2019 - 46 b.
7. Zunnunov A. Adabiyot o‘qitish metodikasi.-Toshkent: Sharq. 2002. – 54 b.
8. Inlibrary.uz
9. Dialnet.unirioja.es
10. Cyberleninka.ru.
