KIMYO FANI CHUQURLASHTIRIB O‘QITILADIGAN MAKTABLARDA KIMYO FANINI O‘RGANISH JARAYONIDA O‘QUVCHILARNING REFLEKSIF KO‘NIKMALARINI TAHLIL QILISH

Authors

  • Maxamadiyev Sharofiddin Jumaboyevich Guliston davlat pedagogika instituti akademik litseyi kimyo fani o‘qituvchisi Author

Keywords:

refleksiya, refleksif ko‘nikmalar, ixtisoslashtirilgan maktab, kimyo ta’limi, interfaol metodlar, kompetensiyaviy yondashuv.

Abstract

Ushbu maqolada ixtisoslashtirilgan maktablarda kimyo fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning refleksif ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Kimyo darslarida refleksiyaga asoslangan pedagogik texnologiyalardan foydalanish o‘quvchilarning bilimlarni ongli o‘zlashtirishi, mustaqil fikrlashi va o‘z-o‘zini baholash kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni asoslab berilgan.

References

1. Abdullayeva N.M. Kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.

2. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent, 2018.

3. Karimova D.Sh. O‘quvchilarda refleksiv fikrlashni rivojlantirish // Pedagogik ta’lim. – 2021. – №4.

4. M.Kuchkarov, V.Ergashev. Kimyo ta’limida o‘quvchilarning konseptual tafakkurini shakl¬lantirishning pedagogik asoslari // Xalq ta’limi. O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGINING ILMIY-METODIK JURNALI. 6-son. Toshkent, 2025. 8-13 b.

5. Ergashev Vahob Ergashevich. KIMYOVIY BIRIKMALARDA BOG‘LAR SONINI HISOBLASHNING MATEMATIK USULLARI / Kimyo fanining muammolari, sanoat sohalariga tadbiqi va yashil texnologiyalar mavzusidagi xalqaro anjumani, 18-25 aprel 2025 yil, Namangan davlat texnika universiteti, 718-720 b.

6. Ergashev V.E. Kimyodan 10 ta masala tahlili // “International scientific forum” ko‘p tarmoqli ilmiy-amaliy anjuman materiallari. –Toshkent, 2023. –B. 30-34.

7. Ergashev Vahob Ergashevich. OKSIDLANISH – QAYTARILISH REAKSIYA TENGLAMALARIGA KOEFFITSIYENTLAR TANLASHNING ALGEBRAIK USULI METODIKASI // Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali Impact Factor: 8.2 | 2181-3035 | № 5(63), 2025. 107-113 b.

Downloads

Published

2026-04-20