O‘QUVCHI SHAXSIDA VATANPARVARLIK TUYG‘USINING SHAKLLANISH BOSQICHLARI VA YOSHGA OID PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
vatanparvarlik, o‘quvchi shaxsi, tarbiya, yosh psixologiyasi, ijtimoiy ong, axloqiy tarbiya, milliy qadriyatlar.Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchi shaxsida vatanparvarlik tuyg‘usining shakllanish jarayoni, uning bosqichlari hamda yoshga oid psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Vatanparvarlik shaxsning ijtimoiy ongida shakllanadigan murakkab axloqiy-ruhiy sifat sifatida qaralib, uning rivojlanishi bolalik, o‘smirlik va ilk yoshlik davrlarida turlicha namoyon bo‘lishi asoslab beriladi. Tadqiqotda har bir yosh bosqichida o‘quvchilarning psixologik rivojlanish xususiyatlari, hissiy-idrokiy jarayonlari hamda ijtimoiy tajribasining vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirishdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, ta’lim-tarbiya jarayonida vatanparvarlikni rivojlantirishning pedagogik-psixologik imkoniyatlari va amaliy ahamiyati ochib beriladi.
References
1. Abdullayeva M.Sh. Yosh psixologiyasi. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
2. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
3. Mavlonova R., Rahmonqulova N. Tarbiya nazariyasi. — Toshkent: Fan, 2017.
4. Qodirova F.R. O‘quvchilar ma’naviy-axloqiy tarbiyasi. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
5. Inoyatov U.I. Milliy tarbiya asoslari. — Toshkent: O‘zbekiston, 2016.
6. Xasanboyeva O. Pedagogika nazariyasi. — Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘raqulov H. Ijtimoiy psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
8. Mahmudov M. Fuqarolik tarbiyasi asoslari. — Toshkent: Ma’naviyat, 2017.
9. Jo‘rayev R.X. Ta’lim-tarbiya jarayonida ma’naviyat. — Toshkent: Fan, 2020.
10. Qodirov B.R. Shaxs psixologiyasi. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
11. Usmonov S. Vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik asoslari. — Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
12. Raxmonova D. O‘smirlar psixologiyasi. — Toshkent: Fan, 2021.
