РОЛЬ ПИТАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ И КОРРЕКЦИИ СИНДРОМА ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Keywords:
синдром дефицита внимания, младший школьный возраст, питание, микроэлементы, когнитивное развитие, психолого-педагогическая коррекция.Abstract
В статье рассматривается влияние питания на формирование и проявления синдрома дефицита внимания (СДВГ) у детей младшего школьного возраста. Анализируются современные научные данные о роли микро- и макроэлементов, витаминов и общего нутритивного статуса в функционировании центральной нервной системы и регуляции внимания. Особое внимание уделяется возможностям коррекции симптомов синдрома дефицита внимания посредством рационального питания в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода, объединяющего усилия психологов, педагогов и родителей.
References
1. Н.Н.Заваденко Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: клиника, диагностика, коррекция / Н. Н. Заваденко. — М. : МЕДпресс-информ, 2019. — 256 с.
2. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: развитие ребёнка от рождения до подросткового возраста / И. Ю. Кулагина. — М. : Юрайт, 2021. — 400 с.
3. Нечаев Н. Н. Психология обучения младших школьников / Н. Н. Нечаев. — М. : Академия, 2020. — 320 с.
4. Егорова М. С., Марютина Т. М. Нарушения внимания у детей: диагностика и коррекция / М. С. Егорова, Т. М. Марютина. — М. : Институт психологии РАН, 2019. — 180 с.
5. В.Д.Гаврилова Пищевые факторы и когнитивное развитие детей младшего школьного возраста / В. Д. Гаврилова // Педагогика и психология образования. — 2023. — № 4. — С. 44–52.
6. Л.К.Шайдукова Синдром дефицита внимания и гиперактивности: современные подходы к сопровождению детей / Л. К. Шайдукова // Вопросы современной психологии. — 2022. — № 2. — С. 18–27.
7. Т.А.Мудракова Роль микроэлементов в формировании когнитивных функций у детей / Т.А.Мудракова // Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. — 2021. — Т. 121, № 6. — С. 63–69.
8. К.Собирова Роль рационального питания в развитии внимания у детей младшего школьного возраста / К. Собирова // Science and Education (Inlibrary.uz). — 2024. — № 2. — С. 15–22.
9. Д.А.Ахмедова Влияние нутритивного статуса на психоэмоциональное состояние детей школьного возраста / Д. А. Ахмедова // Психология. Социология. Педагогика. — Ташкент, 2022. — № 3. — С. 28–35.
10. Н.Каримова Питание как фактор когнитивного развития младших школьников / Н.Н.Каримова // Вестник педагогических исследований. — 2021. — № 1. — С. 41–47.
11. А.И.Заев Влияние дефицита микроэлементов на поведенческие нарушения у детей / А. И. Заев // Российский журнал остеопатии. — 2023. — № 2. — С. 55–64.
