ЖАРГОН ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В БИЛИНГВАЛЬНОЙ СРЕДЕ УЗБЕКИСТАНА
Keywords:
Жаргон школьников, общекультурные компетенции, предметные компетенции, узбекский язык обучения, молодежный сленг, номинативные особенности, источники пополнения, билингвальная средаAbstract
Статья посвящена анализу роли молодежного жаргона как средства формирования общекультурных и предметных компетенций у учащихся средних классов (5–9 классы) в школах Узбекистана с узбекским языком обучения. В билингвальной среде, где узбекский доминирует в образовании, а русский и английский влияют на лексикон, жаргон выступает инструментом социализации и когнитивного развития. Общекультурные компетенции включают межкультурное взаимодействие, эмпатию и критическое мышление; предметные — освоение дисциплин через адаптацию языка.
References
1. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1966.
2. Бахилина Н. Б., Богатова Г. А. Словарь русского языка ХІ – ХVII вв. – М.: Наука, 1975.
3. Береговская Э.М. Молодежный сленг: формирование и функционирование//Вопросы языкознания. – 1996. - № 3. – С.32-41.
4. Борисова-Лукашапец Е.Г. Лексические заимствования и их нормативная оценка (на материалах молодежного жаргона 60-70 годов). – М.: Наука, 1992.
5. Борисова-Лукашинец Е.Г. Современный молодежный жаргон. – Киев, 1980. – С. 60-110.
6. Гальперин И.Р. О термине «сленг»// Вопросы языкознания. - №6. – 1996. – С. 107-114.
7. Геловани Г.Г., Цветков А.М. Русско-английский разговорник бытовой лексики и сленга. – М., 1991.
8. Грачев М.А., Гуров А.И. Словарь молодежных сленгов. – М.: Горький, 1989.
9. Гридина Т.А. Языковая игра: стереотип и творчество. – Екатеринбург, 1996.
10. Даль ВЛ. Толковый словарь живого великорусского языка. – М., 1978.
11. Дубровина К.И.Студенческий жаргон. – М.: Федерация наук, 1980.
12. Ермакова О.П., Земская Е.А., Розина Р.И. Слова, с которыми мы все встречались. – М., 2006.
13. Ехманская Р. О. Толковый словарь общего жаргона. – М., 1999.
14. Журавлев А.Ф. Иноязычное заимствование в русском просторечии (фонетика, морфология, лексическая семантика) // Городское просторечие. – М., 1984. – С.102-125.
15. Запесоцкий А. С., Фаин Л. П. Эта непонятная молодежь. – М., 1990.
16. Земская Е.А. Словообразование как деятельность. – М., 1992. – С. 92-130.
17. Земская Е. А., Китайгородская М. В., Розанова Н. Н. Русская разговорная речь. Фонетика, Морфология. Лексикология. – М., 1983.
18. Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. – М., 1979.
19. И. Юганов, Ф. Юганова. Словарь русского сленга: сленговые слова 60-х – 90-х годов. – М., 1997.
20. Каламова Н.А. К вопросу о переходности одних частей речи в другие //Русский язык в школе. – 1991. - № 5. – С.56-59.
21. Мазурова А.И. Словарь сленга, распространенного в среде неформальных молодежных объединений // Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений. – М., 1998.
22. МАС: Словарь русского языка. В 4-х тт. – М.: Наука, 1981-1984. НАС: Словарь современного русского литературного языка. В 3-х тт. М.: Наука, 1991.
23. Никитина Т. Г. Словарь молодежного сленга. – М.: СПб, 1998.
