ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6-М КЛАССЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ.
Keywords:
лингвистическая компетенция, русский язык как иностранный, 6 класс, школа с узбекским языком обучения, межъязыковое влияние, формирование грамматических навыков, учебник, практико-ориентированный подход.Abstract
Формирование лингвистической компетенции у учащихся 6-го класса в школах с узбекским языком обучения требует учёта специфики языкового фона, межъязыкового влияния и культурного контекста. В условиях, когда русский язык изучается как иностранный, ключевое значение приобретает систематическая работа с языковыми единицами, направленная на развитие грамматических, лексических и фонетических навыков. В данной статье рассматриваются особенности формирования лингвистической компетенции на основе анализа учебника русского языка как иностранного для 6 класса
References
1. Анисимова И. Н., Игнатьева Е. А. Трудности освоения русского языка узбекскими студентами // Вестник Марийского государственного университета. — 2017. — Т. 11, № 4 (28). — С. 170.
2. Зацепин А. В., Каипова Г. И., Усманова Н. А. Методические рекомендации для учителей РКИ национальных школ Республики Узбекистан. — Ташкент, 2023. — С. 49.
3. Леханова К. Н., Аркадьева Т. Г., Вологова Т. С. Актуальные вопросы обучения русскому языку как иностранному в школах Узбекистана (на примере школы Узбекистанского района Ферганской области) // Методика преподавания в современной школе: проблемы и инновационные решения. — Ташкент, 2023. — С. 251–256.
4. Мардонова Ф. Б. Особенности обучения русскому языку узбеков: анализ научно-методической литературы // Universum: филология и искусствоведение. — 2025. — № 10(136).
5. Нурманов А. Т., Королева С. Б., Саъдуллаев Д. С., Тураходжаева Ю. В. Методика преподавания русского языка. — Ташкент: ZEBO PRINT, 2022. — 256 с.
6. Пассов Е. И. Коммуникативная методика обучения иностранным языкам. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. — 320 с.
7. Мильруд Р. П. Психолингвистические аспекты двуязычия и обучения иностранным языкам // Вопросы психолингвистики. — 2016. — № 3 (28). — С. 267–274.
8. Толмацкий М. А., Бердышева Г. Т., Алимжанова Г. А. Развитие коммуникативной компетенции на уроках РКИ // Язык и культура. — 2023. — № 4 (62). — С. 308–315.
9. Щерба Л. В. Принципы и методы изучения языковых явлений // Учёные записки ЛГУ. Серия филологических наук. — 2008. — Вып. 173. — С. 92–104.
10. Хамраева Е. А. Русский язык как иностранный. Учебник для школ среднего и общего образования с узбекским и другими языками обучения. — Ташкент: РЦО, 2022. — 136 с.
