BOSHLANGICH SINF O’QUVCHILARDA STRESS XOLATI VA UNI OLDINI OLISH USULLARI
Keywords:
stress, boshlang‘ich sinf, psixologik moslashuv, ta’lim jarayoni, profilaktika.Abstract
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida stress holatining kelib chiqish sabablari, uning psixologik va fiziologik ta’siri hamda ta’lim jarayonida stressni kamaytirishning samarali usullari yoritiladi. Ilmiy va amaliy tadqiqotlar asosida stressning salbiy oqibatlarini bartaraf etish bo‘yicha tavsiyalar taklif etiladi.
References
1. Абдуллаева, Н. Б. Бошланғич синф ўқувчиларининг психологик хусусиятлари ва стрессга чидамлилигини ривожлантириш. — Тошкент : “Илм-зиё”, 2021. — 156 б.
2. Hasanov, R. Stress holatining boshlang‘ich ta’lim jarayoniga ta’siri va uni kamaytirish strategiyalari // O‘zbekiston pedagogika jurnali. — 2022. — №3. — B. 45–52.
3. Matvienko, O. Psixologik yordamning zamonaviy shakllari: boshlang‘ich maktab misolida. — Moskva : Prosveshcheniye, 2020. — 212 p.
4. Yusupova, M. Bolalarda ijtimoiy-psixologik moslashuv jarayonlari va stressning oldini olish yo‘llari // Psixologiya va pedagogika. — 2023. — №5. — B. 78–84.
5. Lazarus, R. S., Folkman, S. Stress, Appraisal, and Coping. — New York : Springer, 1984. — 445 p.
6. World Health Organization. Mental health promotion in schools: strategies and guidelines. — Geneva : WHO, 2021. — 67 p.
